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【周五新闻评论】把孩子培养成家庭生活“三好生”

发布时间:2020-10-30相关聚合阅读:

原标题:【周五新闻评论】 把孩子培养成家庭生活“三好生”

【周五新闻评论】

把孩子培养成家庭生活“三好生”

评述:蒋国芬

审核:陈子娈

时间:2020-10-16星期五

小编有话说:谈股论经,谈的是股市,论的是经典,透过谈论事件的表象,认清当下面临事件的本质,分析其形势,探寻其根本,目的是为自己,为家人,为身边的人,在困惑时找到解决问题之道。今天我们学习一篇新闻:把孩子培养成家庭生活“三好生”。

尊敬的大家长赖老师早上好!亲爱的育心家人们,大家早上好!我是来自浙江桐乡的蒋国芬,现在我们一起来学习一篇文章。

新闻链接:

把孩子培养成家庭生活的‘三好学生’(身体好、性格好、生活习惯好),学习了这篇文章,感受颇多。家庭生活习惯会延伸到学习习惯,家庭中父母的思维模式,生活模式,对生活的态度等等都会影响孩子,这是毋庸置疑的。文中提到了一个“下层化”的概念,并指出其特征不单指收入较低,也包括学习意愿、工作意愿与生活意愿较低,对整个的人生目标无法产生积极的态度,而孩子则是父母“下层化”的受害族群。对于这点也是非常认同。

1、父母觉悟的早晚是孩子的起跑线

记得不久前看过一个电视节目,一位寒门学子的演讲,寒门难出贵子,其实会发现越是寒门越难出贵子,寒门不是不能出贵子,寒门是难出贵子。有一个对当代一流大学的学生的来源做的持续很多年的调查,发现一个现象,进入一流大学的学生的比例来自寒门家庭的比例是越来越少,并且逐年降低。

现在基本上连10%都不到。很多人一说到寒门这件事情,都以为是穷人家的孩子,但事实上真正的寒门不是没有钱的问题,而是思想上的一种精神匮乏,思想贫瘠,一种操守的丧失,一种责任感的缺失,或者是我们学习的这种动力的停滞不前,如果一个人或者一个家庭整体的氛围在精神比特币是什么上比较匮乏,在格局上很狭隘,以及缺少学习和行动,缺少成长,缺少对生活的热爱,这样的家庭环境很难培养出贵子,很难培养出真正大格局的人才。

孩子与孩子之间的竞争,其实从某种意义上来讲,本质上其实是家长跟家长之间的竞争,而家长跟家长之间的竞争又是无形的,同时,家长跟家长之间竞争的不是金钱,不是地位,不是名声大小的竞争。很多人认为我拥有钱就是成功,其实如果一个人没有正确对待金钱、名誉、权力、地位的这种认知和态度,最后会发现拥有这些外在的东西越多的时候,越是会毁灭的快,德不配位,必有灾殃。

所以,当代的竞争不是外在金钱权力的竞争,如果我们懂教育,或者有正确的认知,有正确的思想以及有钱,那么财富也是教育工具。如果我们有正确的认知,有正确的态度,正确的教育方式,那么即使穷,没钱,贫穷也是教育的工具。如果没有对待金钱和财富以及贫穷和富有的这种正确认知和态度,我们会发现贫穷和富有都会毁掉孩子,都没有办法把孩子教育成功。

我们经常听到说不能让孩子输在起跑线上,其实,什么才是孩子的起跑线呢?父母,才是孩子的起跑线。父母觉悟的早晚,父母在正方向上行动的早晚,才是孩子真正的起跑线。

2、人生要走“三高”路线

文中提到培养孩子面对生活的好习惯,父母都知道要培养孩子的好习惯,比如生活的上的好习惯,学习上的好习惯,包括运动,饮食等等方面的好习惯。但是,好习惯的养成不只是单方面要求孩子就可以的,更需要父母和家庭成员的共同努力,或者说共同影响,榜样带动。

家庭是孩子成长的摇篮和根基,生活中,自身也有深刻的体会,因为从小生长环境,原生家庭的影响,很多时候父母并没有带给我们正确的生活态度,或者生活习惯,所以,自己成家之后,面对孩子的教育也是茫茫然的。有幸走进育心,通过经典的学习,恩师的引领,慢慢养成了早睡早起,坚持学习,坚持锻炼,坚持营养均衡等等生活习惯。

而通过自己的改变,又带动了爱人和孩子的改变,在学习方面,一直坚持用137累积法学习;在锻炼方面,平时都会和爱人一起坚持去晨练,周末孩子也会加入我们一起早起锻炼,全家由原来的不爱学习到爱学习,不注重饮食习惯到注重营养均衡;从不锻炼到坚持锻炼,而且在有爱的集体里,通过集体的滋养,经典的熏陶,每天都有一个阳光心态,积极的心态面对生活,拥抱生活。

父母通过学习成长了,改变了,整个家庭氛围越来越积极向上,这是不是更利于孩子的健康茁壮的成长呢?而这一切都和我们跟对人,跟对平台有很大的关系,所以有句话说,人生要走“三高”路线,读高能量的书,做高能量的事,交高能量的朋友。先有三好父母,后有三好子女。

走“三高”路线,做“三高”父母,为孩子打造上流人生,上流社会,培养“贵族”思维。这和财富多少无关,和认知有关,和父母对生活的态度和追求有关。

3、正思维,正言行,培养爱的能力

作为家长,我们都希望培养一个优秀懂事的孩子,但是很多时候心里想的和语言表达却总是两个相反的方向,希望孩子认真却总是指责孩子不认真,希望孩子努力,却总是说孩子不努力。像文章最后所说的,家长简单粗暴的养育方式,深深的印在了孩子的内心,造成低价值感,对自己非常不自信,而一个低价值感,非常不自信的孩子又如何能创造出高价值感的结果呢?那么通过生活,父母可以如何做呢?

第一、适当让孩子参与到家庭事务当中来的,包括参与家庭的决策,家庭事务的探讨等等,只有参与才有主人翁的感觉,如果一个孩子在家里,他总是被照顾,而不能照顾别人,孩子就会有种被家庭边缘化的感觉,所以,只会学习的孩子基本都相对自卑,因为他没有人际交往互动,他不被别人需要,他没有为他人做过什么,孩子就没有价值感,所以让孩子参与到家庭事务当中,他在家里有人会照顾他,也要学会照顾别人,我们不仅要想着爱孩子,更要培养孩子爱别人的能力。

第二、父母要学会看见,看见孩子的努力,看见孩子的承担,看见孩子这个人,多一些正面肯定,正面暗示,帮助孩子培养起自信心,帮助孩子看到自己的价值。相信语言是有能量的,正向的语言有正向的能量,负面的语言有负面的能量。《易经》云:出其言善,千里应之;同声相应,同气相求。要想让孩子成为什么样的孩子,就确认他是什么样的孩子,他不是你口中的孩子,但他最终会成为你口中的孩子。

好,今天的新闻学习到这里结束,感恩大家长赖老师创建的育心平台,感恩家人们的陪伴学习,祝大家生活愉快!

【编辑:李会娜 责编:高淑真 审核:李冬兰 版式:曹晓娜】